LaSolana_N303_Diciembre2023

Gaceta de La Solana 42 Educación “Bienvenidos a Hogwarts el Santo”, Premio Simo 2023 T odo gran proyecto comienza con un sueño, y la llave de ese sueño se encontraba en la saga de J.K. Rowling. Gran parte de nuestro alumnado se consideraba fan de esa saga y soñaba con asistir al colegio de Magia y Hechicería de Hogwarts. Nuestro gran objetivo como docentes era cum- plir ese sueño… con todo lo que ello implicaba. Durante el curso 2022-2023 se llevaron a cabo acciones que pretendían cumplir ciertos objetivos en nuestro centro, como conseguir una gran motivación del alumnado hacia el aprendi- zaje y el mundo de la lectura, mejorar los resultados escolares asegurando un clima inclusivo y favoreciendo el tránsito entre las distintas etapas educativas; así como facilitar la compren- sión, aumentar la atención, trabajar la igualdad y fomentar el trabajo en equipo, entre otros. El proyecto comenzaba el primer día de curso con una gran “gymkana mágica” gracias a la cual el alumnado se di- virtió enfrentándose a diferentes actividades en la que ponía a prueba tanto sus capacidades físicas, sus destrezas artísticas y lingüísticas y sus conocimientos previos sobre las aventuras de Harry Potter. La aventura en el bosque prohibido consiguió que nues- tros pequeños magos y brujas descubrieran las criaturas mágicas que existen en el Parque Municipal de la localidad, gracias a un debate sobre seres mitológicos, una compren- sión lectora y una búsqueda a través de las diferentes zonas del “bosque prohibido”. Otras de las actividades favoritas de nuestros niños fue- ron los escaperooms , por los que a través de retos y desafíos, el alumnado debía resolver ciertos problemas relacionados con los personajes de la saga, como “El misterio de Ollivan- der”, “El reto de la poción Multijugos” o “El desafío de la Nimbus 2000”. Unos de los momentos más emotivos fue la Ceremonia del Sombrero Seleccionador en el teatro, trabajando la compren- sión oral y escrita y los valores y emociones a través de las di- ferentes casas de Hogwarts o el Festival de Navidad en la que todos colaboramos para salvar esta festividad tan importante. Igualmente, los alumnos pudieron disfrutar de clases espe- ciales como Transformaciones, Herbología, Magia, Pociones, etc. viviendo momentos inolvidables y disfrutando cada día de nuevas emociones y conocimientos. Por otro lado, el alumnado tuvo la suerte de poder presen- tar el proyecto a la consejera de Educación, Rosa Ana Rodrí- guez, y a la ministra de Educación, Pilar Alegría, durante su visita a nuestro centro en octubre, la cual nos invitó a visitarla en el Ministerio de Magia en Madrid. Esta gran aventura se llevó a cabo en febrero a través de una tertulia literaria y una exposición sobre el proyecto en el Ministerio de Educación de Madrid, que tuvo una gran repercusión en los medios y que supuso una importante difusión para el proyecto. Otras actividades mágicas fueron el desfile de carnaval y la murga con la temática de Harry Potter, la Semana de la Lectura o el Torneo de los Grandes Magos. Uno de los aspectos fundamentales del proyecto fue la unión entre toda la comunidad educativa del CEIP EL SAN- TO: profesorado, alumnado y familias, que colaboraron es- trechamente en todas las actividades del centro, y a las que agradecemos cada día su aportación en todas las actividades y proyectos que llevamos a cabo. Todo este esfuerzo y colaboración se vio recompensado el pasado 15 de noviembre con la entrega del prestigioso Pre- mio Simoen a nivel nacional, celebrado en las instalaciones de IFEMA (Madrid), en el que participan colegios, institutos e universidades. En nuestro caso, como Mejor Experiencia en Escuela Rural. Un premio que este centro consiguió ya en el año 2020 por el mejor proyecto en igualdad y diversidad. Un reconocimiento que pone el toque final a un curso mágico que demostró que con imaginación, esfuerzo e ilusión, todos los sueños se pueden cumplir. Ana María Delgado López-Villalta Coordinadora del proyecto El premio Simo es un gran reconocimiento para el CEIP El Santo.